孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？五個(gè)方法讓孩子不再輕易發(fā)脾氣

孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？五個(gè)方法讓孩子不再輕易發(fā)脾氣

孩子經(jīng)常發(fā)脾氣，有時(shí)生氣的時(shí)候還會(huì)攻擊別人。他老是跟我吵架、摔玩具，還會(huì)把他憤怒畫到墻上。以前的老師也經(jīng)常反饋他在幼兒園也動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？下面競(jìng)思教育就來(lái)和大家分享五個(gè)讓孩子不再輕易發(fā)脾氣的方法。

1.教會(huì)調(diào)控的方法。

兒童的情緒調(diào)節(jié)能力和調(diào)節(jié)方法與氣質(zhì)有著重要的聯(lián)系。由于氣質(zhì)不同，一些孩子的主導(dǎo)情緒是積極的，容易合作，而另一些孩子的主導(dǎo)情緒是不穩(wěn)定的，難以合作。因此，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)，及時(shí)教導(dǎo)一些不良情緒表現(xiàn)，寬容處理，不要不耐煩，更不用說(shuō)體罰了。例如，3歲的孩子有時(shí)無(wú)法滿足他們的需求，所以他們可以教他們?nèi)绾伟参孔约?。例如，他們可以不斷地自言自語(yǔ)，他們的母親有時(shí)間給他們的孩子講故事。他們還可以學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移目標(biāo)的方法，比如找東西吃飯或讀書。

2.拒絕不當(dāng)需求。

孩子的脾氣表達(dá)了他的不適，或者他的愿望沒(méi)有得到滿足。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孩子通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)達(dá)到不合理的目的時(shí)，他應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地拒絕，讓孩子知道不是所有的事情都會(huì)滿足他。不合理的要求發(fā)脾氣是沒(méi)有用的。例如，如果你顯然想要你哥哥的玩具，當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí)，你不能讓你哥哥給你。即使你想玩，你也必須讓他告訴你哥哥，并得到你哥哥的同意。如果孩子被寵壞了，孩子一發(fā)脾氣就會(huì)盲目地滿足孩子的要求，這會(huì)加強(qiáng)孩子通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)達(dá)到自己的目的，孩子的脾氣會(huì)越來(lái)越大。

3.調(diào)整自己的情緒。

兒童學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己情緒的過(guò)程本質(zhì)上是一個(gè)不斷觀察和學(xué)習(xí)、不斷形成新的條件反射和不斷接受強(qiáng)化的過(guò)程。每天都應(yīng)該為孩子們建立一個(gè)良好的模式來(lái)控制他們的情緒。不要生氣。如果你在日常生活中遇到不滿，你會(huì)發(fā)脾氣。孩子們可能會(huì)得到一個(gè)暗示，當(dāng)他們不滿意時(shí)，他們可以用這種方式面對(duì)它。相反，如果你經(jīng)常用積極的情緒處理問(wèn)題，用友好愉快的語(yǔ)氣與孩子交談，孩子可以感受到生活中情緒和行為的變化，孩子有更多積極的情緒體驗(yàn)，這有利于孩子情緒社會(huì)化的發(fā)展。

4.了解孩子的感受。

兒童情緒的表達(dá)與兒童對(duì)他人情緒的理解和理解密切相關(guān)。我們應(yīng)該尊重孩子合法的情感表達(dá)和情感體驗(yàn)，理解孩子為什么在這個(gè)時(shí)候或這件事上如此憤怒。孩子們想要表達(dá)什么樣的感情？他們是否忽視了孩子在日常生活中的感受，使孩子感到不安全；孩子是否以這種方式表達(dá)了自己的合法需求，沒(méi)有得到滿足，沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。因此，讓孩子適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄憤怒是無(wú)害的。關(guān)鍵是耐心傾聽孩子的表情，多與孩子交談，體驗(yàn)孩子的感受，引導(dǎo)孩子形成新的認(rèn)知方式，學(xué)會(huì)符合社會(huì)規(guī)范的情感表達(dá)方式。

5.鼓勵(lì)同伴交流。

同伴的溝通在理解情緒方面起著重要作用。事實(shí)上，當(dāng)一個(gè)孩子在交流中感受到對(duì)方的某種情緒時(shí)，他也可以體驗(yàn)到相應(yīng)的情緒。在心理學(xué)中，它被稱為同理心。同理心不僅是對(duì)他人情緒的意識(shí)，也是與他人情緒的共鳴。例如，當(dāng)一個(gè)3歲左右的孩子在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方不開心時(shí)，他會(huì)用語(yǔ)言和傳遞玩具來(lái)減少對(duì)方的不開心。同時(shí)，他也能感覺(jué)到，如果他發(fā)脾氣，很多孩子會(huì)遠(yuǎn)離他，不和他玩。通常，孩子們應(yīng)該經(jīng)常與同齡人交流。在交流中，孩子們可以體驗(yàn)更多不同的情緒，學(xué)習(xí)更多的表達(dá)方式。同伴交流可以促進(jìn)孩子更好地理解情緒，學(xué)會(huì)更好地調(diào)節(jié)情緒，也有助于情緒的穩(wěn)定發(fā)展。

孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？家長(zhǎng)可以通過(guò)以上的五種方法來(lái)讓孩子不再輕易發(fā)脾氣，如果你還想要了解更多兒童多動(dòng)癥治療方法，可以在線咨詢或咨詢?cè)诰€客服。