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孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些?

 

孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些?

 
孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些?

孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些?

感統(tǒng),感覺統(tǒng)合的縮寫,一個近年來流行的術(shù)語,顧名思義,就是大腦將感覺與身體統(tǒng)一起來。目前,最讓家長焦慮和擔(dān)心的是孩子患有感統(tǒng)失調(diào),這可以描述為身體在孩子的成長過程中很難處理某種感知。競思教育為大家整理了感統(tǒng)失調(diào)的幾種常見表現(xiàn)。

1.視覺感差。

表現(xiàn)為孩子雖然可以看漫畫很長一段時間,玩電動玩具,但是并不能流利地閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳躍或漏讀或更少的單詞;在寫字的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)偏旁部首部顛倒的情況,甚至不認(rèn)識字,學(xué)習(xí)之后就忘記,不做計算,經(jīng)常抄錯,抄錯行。

2.聽覺感覺不好。

兒童感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)為不聽別人說的話,丟三拉四,經(jīng)常忘記老師說的話和留下的作業(yè)。

3.前庭平衡功能異常。

感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)為多動不安,孩子走路容易摔倒,原地打圈容易頭暈,上課不專心,注意力不集中,調(diào)皮任性,興奮好動,愛做小動作,容易違反課堂紀(jì)律,容易與人發(fā)生沖突,愛挑剔,很難和別人一起玩,也很難和別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。有些孩子也可能語言發(fā)展遲緩,難以將自己想要說的話表達(dá)出來,語言表達(dá)困難。


4.疼痛過于敏感或遲鈍。

通常表現(xiàn)為喜歡冒險行為,自傷自殘,不懂得總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。孩子還會表現(xiàn)為不喜歡動,孤僻,和其它孩子不合群,做事縮手縮腳。在生活中缺乏好奇心和探索性行為。

5.本體感失調(diào)。

感統(tǒng)失調(diào)具體表現(xiàn)為方向感較差,容易迷路走丟,不能和其它孩子一起玩捉迷藏的游戲,而且閉上眼睛容易摔倒,站不住,坐不坐,容易駝背。近視,甚至很怕黑。

6.觸覺過于敏感或過于遲鈍。

這種情況通常表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吮手、咬指甲、哭泣、玩生殖器等。過度依戀父母,在生活中很容易產(chǎn)生分離焦慮或過度緊張。愛惹別人,偏食或暴飲暴食,脾氣暴躁等。

7.精細(xì)動作不良。

這種情況通常表現(xiàn)為孩子不會自己系鞋帶、用筷子、扣紐扣等,孩子手腳笨拙,手工能力較差。

8.動作協(xié)調(diào)不良。

感統(tǒng)失調(diào)還會表現(xiàn)為動作協(xié)調(diào)能力較差,孩子在走路的時候容易摔倒,不能像其它孩子那樣滾、騎、跳繩、拍球等。

競賽教育提醒大家:上述感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)無疑會導(dǎo)致兒童學(xué)習(xí)和溝通障礙,雖然這些兒童智商正?;蚍欠?,但由于大腦協(xié)調(diào)性差,影響注意力和記憶以及言語表達(dá)和影響人際交往能力,會直接影響兒童的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,也影響人際關(guān)系,阻礙正常的成長和發(fā)展。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有上述問題時,應(yīng)該早發(fā)現(xiàn),早糾正,以免延遲孩子未來的生活與發(fā)展。

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