孩子口肌障礙怎么辦?-鄭州東方啟音
孩子口肌障礙怎么辦?-鄭州東方啟音
孩子口肌障礙怎么辦?
您的孩子是否有以下表現(xiàn)
下顎骨、唇、舌等發(fā)音器官的控制和協(xié)調(diào)能力弱,從而導(dǎo)致流口水、發(fā)音不清、不能發(fā)音、進(jìn)食困難等問題
專家分析影響孩子表現(xiàn)的成因
找出根源問題,逐一擊破,針對性解決
孩子口肌障礙的原因
先天發(fā)育因素:如唐氏綜合癥、腦癱、發(fā)育遲緩、唇腭裂等導(dǎo)致
后天因素:喂養(yǎng)和進(jìn)食方式等造成
解決孩子口肌障礙的方法
喂吃訓(xùn)練,如勺子喂吃,啜吸酸奶等,固體食物喂吃,餅干條,蘋果條,脆谷樂等,杯子喂吃,小熊瓶,淺口杯等,逐步建立口部肌肉力量,改善口部肌肉能力;
下顎骨調(diào)控能力訓(xùn)練,如使用咬牙膠,幫助建立穩(wěn)定的下顎骨力量,為發(fā)音建立基礎(chǔ);
氣息層次訓(xùn)練,如使用泡泡水、氣笛等氣息訓(xùn)練幫助建立氣息的運(yùn)用能力
唇舌訓(xùn)練,如使用剪口杯、舌尖訓(xùn)練器、紐扣拉力訓(xùn)練器,提高唇舌靈活性,增加口腔整體協(xié)調(diào)性,改善發(fā)音清晰度;
口腔感知覺訓(xùn)練,如使用海綿棒、感知振動棒等工具來提升或降低感知覺發(fā)音訓(xùn)練
東方啟音告訴您怎么讓寶寶輕松說話
根據(jù)寶寶的評估報告,安排不同的訓(xùn)練課程
口部肌肉訓(xùn)練
通過感知覺訓(xùn)練、下顎骨訓(xùn)練、唇舌訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練和喂吃訓(xùn)練等,提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力。
東方啟音言語康復(fù)中心的專 家團(tuán)隊
層層篩選,一切為了寶寶言語發(fā)展
東方啟音分別從美國、英國、香港、臺灣在內(nèi)的國家和地區(qū)招聘專業(yè)言語服務(wù)師,親自授課、評估及參與培訓(xùn)。而國內(nèi)的服務(wù)師團(tuán)隊80%是醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)專業(yè),20%是教育學(xué)專業(yè),臨床研究生目前在總?cè)藬?shù)占比為20%。
從入職到助理服務(wù)師到服務(wù)師,需要培訓(xùn)理論及實踐課程1年,并有1-2年的臨床積累經(jīng)驗,成為一名正式的主課服務(wù)師才可以獨立制定課程方案;從初級服務(wù)師、高級服務(wù)師、主管服務(wù)師、評估師到主任,要經(jīng)過層層考核,完成臨床授課時數(shù)和質(zhì)量要達(dá)標(biāo)才能晉升職稱。除了晉升及年終考核,獲取臨床經(jīng)驗后,還要通過考核獲取中國香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn)證書及美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練一級、二級證書才能有資格上崗。
東方啟音經(jīng)過14載的積累,方擁有業(yè)務(wù)主管30名(含美國和香港在內(nèi)的國家和地區(qū)服務(wù)師)、評估師38名、資深以上服務(wù)師(3年以上)186名(其中包含美國、英國及香港在內(nèi)的國家和地區(qū)大學(xué)畢業(yè)的心理學(xué)本科及碩士)。
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