什么?是發(fā)育遲緩?孩子發(fā)育遲緩怎么辦
什么?是發(fā)育遲緩?孩子發(fā)育遲緩怎么辦
什么是發(fā)育遲緩?孩子發(fā)育遲緩怎么辦?家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩應(yīng)該怎么做?這是每一位家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題,接下來(lái)小編為家長(zhǎng)們整理回答以上問(wèn)題。
什么是發(fā)育遲緩?
發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象,發(fā)病率在6-8%之間。具體點(diǎn)說(shuō),發(fā)育遲緩兒童是指6歲前因各種原因(包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)、生理疾病、心理疾病、社會(huì)環(huán)境因素等)所導(dǎo)致的,在認(rèn)知發(fā)展、生理發(fā)展、語(yǔ)言及溝通極差發(fā)展、心理社會(huì)發(fā)展或生活自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。
發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)育遲緩怎么辦
對(duì)于發(fā)育遲緩的兒童,早期的訓(xùn)練教育和治療非常重要,遠(yuǎn)比癥狀?lèi)夯蟛胖委焷?lái)得更重要。至于如何才能早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩的問(wèn)題,家長(zhǎng)務(wù)必記得要定期(可配合疫苗注射)測(cè)量孩子的身高、體重、頭圍等,并和成長(zhǎng)記錄表仔細(xì)加以對(duì)比,看看孩子的成長(zhǎng)曲線(xiàn)是否在正常范圍之內(nèi)。
如果身高、體重、頭圍的測(cè)量值全部都偏低的話(huà),那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了全面的遲緩,應(yīng)該向小兒科醫(yī)師做詳細(xì)咨詢(xún),以確認(rèn)是否需要做進(jìn)一步的檢查。如果回答只是身高、體重、頭圍的某一項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)偏低,那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的發(fā)育遲緩,可進(jìn)一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項(xiàng)目,以了解孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。
什么是生長(zhǎng)遲緩?
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)得又高又壯,一旦發(fā)現(xiàn)比周?chē)耐g兒矮小些,就會(huì)焦慮而求醫(yī),生怕寶寶有什么病或缺乏某些營(yíng)養(yǎng)。其實(shí),同年齡同性別的孩子有的長(zhǎng)得高,有的長(zhǎng)得矮屬于正?,F(xiàn)象,就像成年人有高有矮一樣。一般只有當(dāng)身高低于正常兒童參照值的第3百分位以下,醫(yī)學(xué)上才認(rèn)為是體格發(fā)育遲緩,也稱(chēng)之為生長(zhǎng)遲緩。
生長(zhǎng)遲緩的原因
生長(zhǎng)遲緩的原因多種多樣,有的系自然過(guò)程,有的屬遺傳因素,有的則屬疾病,其中80%~90%的生長(zhǎng)遲緩兒童屬于正常的生長(zhǎng)變異,如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小,這些與先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān),其生長(zhǎng)速度基本正常,也不需要特殊治療。但對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)仍應(yīng)創(chuàng)造良好的后天外部條件,促進(jìn)生長(zhǎng)潛力較大限度地發(fā)揮。另外一些原因則是屬于病態(tài)的,如染色體異常(唐氏綜合征、特納綜合征)、代謝性疾病、骨骼疾病(骨軟骨發(fā)育不全)、慢性疾病、慢性營(yíng)養(yǎng)不良性疾病、內(nèi)分泌疾病(如生長(zhǎng)激素缺乏癥、甲狀腺功能低下癥)等引起的生長(zhǎng)遲緩,對(duì)于這一部分因疾病原因引起的身材矮小,應(yīng)去醫(yī)院進(jìn)行檢查,找出生長(zhǎng)緩慢的病因并進(jìn)行治療。
南通康語(yǔ)兒童言語(yǔ)康復(fù)中心----專(zhuān)注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù)。
出現(xiàn)發(fā)育遲緩的問(wèn)題,除了家長(zhǎng)的前期觀測(cè),后期可選擇機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)康復(fù)治療,早發(fā)現(xiàn)早治療,有利于孩子早恢復(fù)。
關(guān)于康語(yǔ)
福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)規(guī)模:擁有機(jī)構(gòu)80家,團(tuán)隊(duì)規(guī)模3,004名
在訓(xùn)兒童:在訓(xùn)兒童4,960名
康復(fù)入園;康復(fù)入園8,292名
服務(wù)家庭:服務(wù)家庭72,000戶(hù)
校區(qū)地址:
中南校區(qū)
江蘇省南通崇川中南世紀(jì)城22號(hào)樓2層(江蘇銀行二樓)
萬(wàn)象校區(qū)
江蘇省南通港閘北大街和永和路交叉口15?110號(hào)
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