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王*英
效果:5師資:4環(huán)境:5

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環(huán)境很好 老師教的也不錯(cuò) 推薦大家來(lái)這上課 校區(qū)在徐家匯 性價(jià)比很高

2024-08-17 21:20:01  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

張*輝
效果:4師資:4環(huán)境:5

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進(jìn)入日企工作雖然目前對(duì)日語(yǔ)沒(méi)有要求,但是想要自我提升所以決定學(xué)習(xí)日語(yǔ),對(duì)比了很多機(jī)構(gòu),最終選擇了昂立日語(yǔ),老牌機(jī)構(gòu)值得信賴,老師上課講解詳細(xì),通俗易懂,校區(qū)環(huán)境干凈整潔,有學(xué)習(xí)氛圍,前臺(tái)老師開(kāi)朗熱情,服務(wù)周到,目前一本書(shū)快學(xué)完了,感覺(jué)很滿意。

2024-07-10 20:22:10  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

高*琴
效果:4師資:4環(huán)境:4

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n5來(lái)的一段時(shí)間n2能過(guò),老師也講的很好,留學(xué)一條路非常有計(jì)劃規(guī)劃,對(duì)于,學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)規(guī)劃報(bào)考日本大學(xué)也是明明白白,不用擔(dān)心留學(xué)被卡非常的正規(guī)

2024-04-24 18:01:49  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

余*禎
效果:4師資:4環(huán)境:4

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老師上課風(fēng)趣幽默,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),課程講解清晰到位,缺課可以補(bǔ)課,價(jià)格是同行業(yè)內(nèi)的,性價(jià)比的,適合初學(xué)者入門,赴日留學(xué)讀研,以及工作的小伙伴 ,對(duì)于考證的同學(xué)來(lái)說(shuō)還有考前輔導(dǎo),十分有用!

2024-04-24 08:57:08  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

陳*純
效果:4師資:5環(huán)境:5

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學(xué)日語(yǔ)還是得老師帶著入門呀。自己各種APP學(xué)了小半年還是沒(méi)什么起色。這里,首先位置很便利,周末過(guò)來(lái)也很方便,里面環(huán)境還是很不錯(cuò)的,試著聽(tīng)了一節(jié),還不錯(cuò)

2024-01-15 17:27:00  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

張*明
效果:5師資:5環(huán)境:4

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上課老師都不錯(cuò),因?yàn)楣ぷ髟蛭疫€中途換過(guò)一個(gè)班,總體體驗(yàn)良好。

2024-01-15 15:23:44  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

潘*
效果:4師資:4環(huán)境:4

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聽(tīng)說(shuō)昂立日語(yǔ)還可以,就報(bào)名試試,課程設(shè)置非常豐富,教學(xué)環(huán)境非常好,老師講課蠻細(xì)致的,練習(xí)也多,有不少互動(dòng),有參與感,學(xué)習(xí)氛圍挺好的。

2023-12-13 18:25:27  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

沈*然
效果:4師資:5環(huán)境:5

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來(lái)昂立學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,這里老師會(huì)幫助學(xué)員進(jìn)行全程規(guī)劃指導(dǎo),專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)老師指導(dǎo)教思路比較清晰,老師還會(huì)結(jié)合歷年典型題型進(jìn)行講解,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2023-03-02 08:53:28  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

李*溪
效果:4師資:5環(huán)境:4

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在昂立從n3上到n1,遇到的老師都挺認(rèn)真的,課后時(shí)間也會(huì)耐心解答,是很有責(zé)任感的老師,n1的老師上課水平

2022-12-07 14:01:30  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

許*
效果:4師資:4環(huán)境:4

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因?yàn)閷W(xué)校社團(tuán)活動(dòng),后來(lái)小伙伴們推薦學(xué)日語(yǔ),報(bào)了昂立日語(yǔ)的課好幾年了,期間自己因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,疫情等原因時(shí)有中斷,校區(qū)老師還一直保持聯(lián)系,盡可能幫我安排課程,期間換了幾個(gè)班,老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很豐富,校區(qū)環(huán)境也很好,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有讀完,但是還想繼續(xù)堅(jiān)持下去。

2022-12-06 17:35:23  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

曹*陽(yáng)
效果:4師資:4環(huán)境:5

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昂立日語(yǔ)的高考日語(yǔ)課程針對(duì)性強(qiáng)!聽(tīng)力、單選、讀解、翻譯、寫(xiě)作……五大教學(xué)板塊形成高考日語(yǔ)復(fù)習(xí)備考完整體系,非常值得推薦。

2022-12-03 12:13:59  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

陳*瑞
效果:5師資:4環(huán)境:4

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在昂立從n3上到n1,遇到的老師都挺認(rèn)真的,課后時(shí)間也會(huì)耐心解答,是很有責(zé)任感的老師,n1的老師上課水平,整理的教案資料也是的

2022-11-16 17:44:56  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

徐*哲
效果:4師資:5環(huán)境:5

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孩子想學(xué)日語(yǔ),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)昂立日語(yǔ)不錯(cuò),因?yàn)楹⒆油瑢W(xué)一直在昂立日語(yǔ)徐匯校學(xué)習(xí)。然后就給他報(bào)了一個(gè)周末班,每周一次課,從0基礎(chǔ)一直學(xué)到N2了

2022-09-26 18:38:05  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

趙*暄
效果:5師資:4環(huán)境:4

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不錯(cuò),挺好的,價(jià)格實(shí)惠,性價(jià)比很高的那種,已經(jīng)聯(lián)系報(bào)名昂立日語(yǔ)

2022-09-22 19:24:07  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

陳**
效果:5師資:5環(huán)境:5

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自己喜歡日語(yǔ),也是因?yàn)樵谌掌笊习?,想學(xué)習(xí)日語(yǔ)提升一下自己,在網(wǎng)上咨詢了好幾家,最后還是選擇了昂立日語(yǔ)。試聽(tīng)給我的感覺(jué)很舒服,老師課堂氛圍也好,鼓勵(lì)我們多說(shuō)多交流,總之很滿意!

2020-12-30 15:12:45  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

喵*人
效果:4師資:5環(huán)境:4

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徐家匯區(qū)的昂立日語(yǔ)是我目前遇到的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的一家 首先師資方面:老師特別的有耐心 講解的特別的通透 老師對(duì)日語(yǔ)的程度吃的透透的 說(shuō)到一個(gè)語(yǔ)法或者一個(gè)單詞的話能聯(lián)想好多相關(guān)的語(yǔ)法 老師會(huì)讓我們聽(tīng)一些日本的相關(guān)的一些新聞 對(duì)我們的聽(tīng)力非常有幫助 上課環(huán)境也很好沒(méi)有嘈雜的聲音 其次交通方面:那簡(jiǎn)直方便到爆 坐到徐家匯站5-10分鐘以內(nèi)就能到達(dá) 極其方便 最后再說(shuō)說(shuō)前臺(tái)的老師們吧 非常積極 有耐心 超級(jí)負(fù)責(zé)任 會(huì)考慮到每個(gè)學(xué)生的情況

2019-12-18 10:27:33  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

醉*蔭
效果:5師資:5環(huán)境:4

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因?yàn)橐鰢?guó),到處去聽(tīng)體驗(yàn)課。個(gè)人感覺(jué),昂立日語(yǔ)人廣校區(qū)環(huán)境是挺不錯(cuò)的,室內(nèi)環(huán)境挺干凈。授課老師教的很仔細(xì),像我基礎(chǔ)不好,一直是有問(wèn)必答,還給出提升方法。對(duì)比了其他比較小型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),昂立日語(yǔ)上課模式更適合我。希望跟上節(jié)奏,趕緊糾正不正確發(fā)音。

2019-11-29 18:21:10  昂立日語(yǔ)(人民廣場(chǎng)校區(qū))

陳**
效果:5師資:4環(huán)境:4

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在昂立日語(yǔ)學(xué)習(xí)了一年多的時(shí)間,總體對(duì)昂立的感覺(jué)還是不錯(cuò)的,周強(qiáng)老師上課非常細(xì)膩認(rèn)真,前臺(tái)的李老師和帥帥的小暢老師也一直很熱心友好,學(xué)習(xí)日語(yǔ)最重要的是環(huán)境和氛圍,昂立日語(yǔ)也經(jīng)常會(huì)搞一些活動(dòng),例如茶道文化、禮儀,也會(huì)組織學(xué)生參加籃球賽和旅游,非常有凝聚力,希望昂立日語(yǔ)能越辦越好!

2017-06-30 15:30:30  昂立日語(yǔ)(徐匯校區(qū))

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