上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：教師資格
• 關(guān)注量：2570

在校生備考、非師范備考、在職備考等預(yù)約老師，試聽(tīng)任一教師資格證系列課程，完成試聽(tīng)，并選擇合適自己的課程。適合各托幼...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：金融會(huì)計(jì)
• 關(guān)注量：606

課程名稱(chēng)：會(huì)計(jì)全能包就業(yè)班 班型：5-8人 報(bào)考時(shí)間：3月、6月、9月、12月 適用人群：已經(jīng)畢業(yè)準(zhǔn)備上崗人員、考...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：金融會(huì)計(jì)
• 關(guān)注量：586

課程名稱(chēng)：出納、資金會(huì)計(jì)班 班型：5-8人 適用人群：已經(jīng)畢業(yè)準(zhǔn)備上崗人員、需要先做財(cái)務(wù)工作的。目前有出納工作需要立...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：稅務(wù)師
• 關(guān)注量：574

課程名稱(chēng)：稅務(wù)會(huì)計(jì)班 班型：5-8人 適用人群：開(kāi)票、報(bào)稅人員、涉稅相關(guān)人員、薪酬、職位激進(jìn)者 合格條件：能熟練完...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：財(cái)務(wù)管理
• 關(guān)注量：482

課程名稱(chēng)：老板財(cái)稅課 班型：10人以?xún)?nèi) 適合人群：創(chuàng)業(yè)者、決策分析人才、會(huì)計(jì)進(jìn)階者、企業(yè)高管 課程內(nèi)容： 《公司...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
• 關(guān)注量：460

課程名稱(chēng)：會(huì)計(jì)輕松入門(mén)班（含小規(guī)模） 班型：5-8人 報(bào)考時(shí)間：3月、6月、9月、12月 合格條件：一次全部通過(guò)3...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：教師資格
• 關(guān)注量：459

課程名稱(chēng)：高中教師資格證 班型：5-8人 報(bào)考時(shí)間： 筆試報(bào)名：1月、9月 筆試考試：3月、11月 面試報(bào)名：...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：金融會(huì)計(jì)
• 關(guān)注量：442

課程名稱(chēng)：工業(yè)、制造業(yè)會(huì)計(jì)精品班 班型：5-8人 適用人群：已經(jīng)在會(huì)計(jì)工作崗位，已經(jīng)會(huì)一些會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)借貸。需...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：office
• 關(guān)注量：429

課程名稱(chēng)：辦公自動(dòng)化（一） 班型：5-8人 報(bào)考時(shí)間：計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)在每年3月、6月、9月、12月考試，考前2-3個(gè)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海俐享教育培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：金融會(huì)計(jì)
• 關(guān)注量：427

課程名稱(chēng)：管理會(huì)計(jì)班 班型：10人以?xún)?nèi) 報(bào)考時(shí)間：3月、6月、9月、12月 適合人群：會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型人才、決策分析人才 ...